CURSO: OBSERVACIÓN A TRAVÉS DEL DIBUJO: MUSEO MARÍTIMO DEL CANTÁBRICO (CEP SANTANDER)

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C053 1617

 

 

PRESENTACIÓN

El curso de “Observación a través del dibujo”, propone acercar a los participantes a una selección de piezas de las colecciones del Museo Marítimo del Cantábrico (Av. de Severiano Ballesteros, s/n, 39004 Santander, Cantabria), con una mediación a través del dibujo y de las distintas formas de usar un material común, sobre un cuaderno de campo.
El curso se impartirá en cinco sesiones: tres jornadas presenciales y dos sesiones online. Estas últimas se plantean como modalidad mixta para abrir y cerrar el curso a distancia, permitiendo atender dudas iniciales y realizar un seguimiento final con la revisión y cierre de los dibujos realizados por los participantes.

CONTENIDOS

 – Introducción al dibujo de observación del natural

Presentación de los principios básicos para abordar el dibujo de una pieza u objeto natural.
– Variedad de planteamientos en la observación y el dibujo artístico.
Exploración de distintos enfoques metodológicos para observar, analizar y registrar elementos naturales. 
– Materiales y herramientas de trabajo.
Revisión de los materiales más adecuados para el dibujo de observación.
– Observación y expresividad en el dibujo.
Desarrollo de habilidades para mirar de forma atenta y profunda, integrando precisión con expresividad artística. 
– Resultados, dificultades y estrategias de solución.
Análisis de ejemplos reales producidos durante la formación. Identificación de las principales dificultades técnicas o de observación y propuesta de soluciones prácticas para mejorar los resultados.
– Aplicaciones en el aula.
Propuestas de actividades y dinámicas para trasladar estas técnicas al contexto educativo.

OBJETIVOS

– Estimular la observación plena con un carácter lúdico, descriptivo y analítico a través del dibujo.

– Conocer más de cerca el Museo Marítimo del Cantábrico y sus colecciones a través del dibujo.
– Explorar de una forma creativa y espontánea distintos materiales y técnicas para dibujar y escribir in situ, teniendo un cuaderno de campo como soporte.
– Promover el dibujo en grupo por medio de un proyecto común.

 

METODOLOGÍA

Cada sesión presencial empieza por una breve introducción de cómo dibujar la pieza elegida, con una explicación y demostración de los diferentes planteamientos de observación y de dibujo, a través del uso progresivo y combinado de un material común entre todos los participantes (ver materiales).
En ese proceso se hará un acompañamiento colectivo e individualizado, adaptado a los conocimientos, objetivos y necesidades pedagógicas de cada participante, con vistas a mejorar su sentido de observación y su expresividad con el dibujo.
Al terminar la sesión, se comentarán en grupo los resultados obtenidos, las dificultades en observar y dibujar, compartiendo las soluciones encontradas para superarlas.

MATERIALES

En cada sesión, exploraremos y combinaremos progresivamente los siguientes materiales, sobre un cuaderno DIN A5-A4 con tapa dura y papel blanco de 80gr a 110gr:
– 1 bolígrafo tipo BIC negro o azul, o 1 lápiz de grafito 3B a 6B y saca puntas con depósito: para un trabajo de línea y trama monocromáticos con técnica seca.
– Surtido de rotuladores de colores (min. 12), de cualquier tipo o marca: para un trabajo de línea, trama y mancha policromáticas con técnica seca.
– 1 pincel de agua y una caja de acuarelas tipo Windsor & Newton o similar, con paño de tela para limpiezas de tinta y una pinza de oficina: para un trabajo de mancha, trama y línea con técnica húmeda.

PONENTE

Richard Cámara
Arquitecto por la Facultad de Arquitectura de la Universidad Técnica de Lisboa en 1997, con formación en Ilustración, Cómic y Cine de Animación por el Centro de Imágenes y Técnicas Narrativas (CITEN) de la Fundación Calouste Gulbenkian en Lisboa, entre 1999 y 2000.
Su obra gráfica se ha expuesto y premiado desde 1995 en países como Portugal, España, Italia, Suecia, Alemania, Suiza, Bélgica y China.
En 2002, recibió una beca de Cómic en el marco del programa de Becas de Creación Literaria del Ministerio de Cultura portugués.
Es uno de los 100 dibujantes originales que fundaron la comunidad internacional Urban Sketchers en 2005 y fue profesor invitado en el 2º Simposio que tuvo lugar en Lisboa, en 2011.
Profesor invitado en el Centro de Imagen, Estudios, Arte y Multimedia (CIEAM) de la Facultad de Bellas Artes de Lisboa y en el Istituto Europeo di Design de Madrid (IED). Ha colaborado con varios museos en Madrid, entre ellos, el Museo Nacional de Ciencias Naturales, el Museo Geominero, el Museo ABC, el Museo de Artes y Tradiciones Populares de la UAM y el Real Jardín Botánico - para promover el dibujo en cuaderno como una herramienta pedagógica y de investigación en el ámbito de las Artes Visuales.

PROGRAMA

 • Sesión 1-Introdución al dibujo de observación al natural

Día y hora: 23 de abril de 18:00-19:30 horas (Online, Teams)
 • Sesión 2-Sesión de dibujo en el museo MMC 
Día y hora: 27 de abril de 16:30-19:30 horas Presencial. 
(Museo Marítimo del Cantábrico (Av. de Severiano Ballesteros, s/n, 39004, Santander)
 • Sesión 3-Sesión de dibujo en el museo MMC
Día y hora: 28 de abril de 16:30-19:30 horas Presencial. 
(Museo Marítimo del Cantábrico (Av. de Severiano Ballesteros, s/n, 39004, Santander)
 • Sesión 4-Sesión de dibujo en el museo MMC
Día y hora: 29 de abril de 16:30-19:30 horas Presencial. 
(Museo Marítimo del Cantábrico (Av. de Severiano Ballesteros, s/n, 39004, Santander)
• Sesión 5- Resultados, dificultades y estrategias de solución. Aplicaciones en el aula
Día y hora: 4 de mayo de 18:00-19:30 horas (Online, Teams)
 

DATOS DE LA ACTIVIDAD

Duración: 12 horas / 1 crédito
Horario: 16:30 a 19:30
Fechas: 23, 27, 28 y 29 de abril, y 4 de mayo de 2026
Lugar: Museo Marítimo del Cantábrico (Av. de Severiano Ballesteros, s/n, 39004, Santander) y plataforma online (Teams)

PROFESORADO DESTINATARIO

Docentes de Educación Secundaria en activo de la Comunidad Autónoma de Cantabria.
Profesorado interesado en aprender o profundizar en la observación a través del dibujo, con o sin formación académica en esta disciplina, con el objetivo de aplicarlo de forma práctica en el aula y/o durante visitas de estudio a museos con su alumnado.

CRITERIOS DE SELECCIÓN

1º.- Profesorado de Educación Secundaria en activo.

2º.- Resto del profesorado en activo.

Plazas: 20

INSCRIPCIÓN

A través de la página web del CEP: www.cepdecantabria.es

Plazo: Desde el 19 de marzo de 2026 a las 14:30 horas hasta el 16 de abril a las 10:00 horas. La lista de admitidos se publicará en la web el día 17 de abril de 2026 a partir de las 13:00 horas.Las personas admitidas que decidan renunciar a su participación han de comunicarlo lo antes posible a la dirección de correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.Es obligatorio inscribirse en esta actividad con la cuenta oficial del dominio institucional Educantabria.

Cualquier inscripción realizada con otro dominio no será válida.  

CERTIFICACION

Asistencia, como mínimo, al 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009).

A efectos de la certificación de la actividad es obligatorio consignar los datos personales (nombre y dos apellidos) de forma completa, tal y como aparecen en el NIF del participante. Transcurridos unos días desde la finalización del curso, los participantes podrán descargar su certificado a través de la página PUNTAL de Educantabria. Para más información, puede consultar el siguiente tutorial sobre la descarga de certificados: Tutorial Descarga Certificados.pdf

RESPONSABLE

Asesoría de Secundaria del CEP de Santander (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.)