CURSO: METODOLOGÍA BUILDING INFORMATION MODELING (BIM) (CEP SANTANDER)

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C053 1617

 

PRESENTACIÓN

 La redacción de proyectos de arquitectura, ingeniería y construcción requiere la aplicación de software específico que permita elaborar los documentos principales, incluyendo los gráficos en forma de planos.
En los últimos años, se está desarrollando e implantando una nueva metodología de trabajo denominada Building Information Modeling (BIM), basada en la digitalización y la colaboración entre agentes a lo largo de todo el ciclo de vida de una edificación o infraestructura. Esto supone un cambio radical en la forma tradicional de trabajo en el sector de la construcción y conlleva importantes ahorros de costes y tiempo.
El BIM implica el diseño digital de los elementos que constituyen la construcción proyectada. Mediante el software adecuado (en este caso Revit de Autodesk) se puede realizar el modelado de los diferentes elementos arquitectónicos, estructurales, instalaciones, etc., así como gestionar toda la información asociada a los mismos.
Este curso se desarrollará a través de videoconferencias en la plataforma Teams, mediante tutoriales dirigidos y prácticas autónomas para adquirir las competencias básicas.

OBJETIVOS

• Aprender a navegar y utilizar las diferentes herramientas, paneles y opciones dentro del software Revit.
• Comprender los conceptos básicos del modelado paramétrico y cómo aplicarlos.
• Conocer cómo crear elementos arquitectónicos y estructurales, parámetros personalizados, tablas de planificación, etc.

PROGRAMA

8 y 11 de abril:
- Introducción.
- Interfaz gráfica y visualización.
- Creación de elementos constructivos: muros, puertas, ventanas y huecos. 
- Creación de niveles.
- Generación de vistas y secciones. 
15 y 18 de abril:
- Creación de rejillas.
- Elementos estructurales: pilares, vigas, cimentaciones. 
- Suelos y cubiertas.
- Mobiliario.
22 y 25 de abril:
- Elementos constructivos. Escaleras y huecos.
- Habitaciones y espacios.
- Tablas de planificación.
29 de abril y 6 de mayo:
- Creación de familias básicas.
- Edición de familias.
9 y 13 de mayo:
- Emplazamientos.
- Planos. Bloques de título. Acotación.
 

PONENTES

Valentín Gómez Jáuregui y Cristina Manchado, docentes titulares del Departamento de Ingeniería Geográfica y Técnicas de Expresión Gráfica de la Universidad de Cantabria.

 

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

 La realización de esta actividad formativa contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente, pues se trabajan las siguientes competencias de su marco de referencia:

1.1. Comunicación organizativa. 1.1. A1.1
2.1. Búsqueda y selección de contenidos digitales 2.1. B1.1
3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje 3.2. A1.1

DATOS DE PARTICIPACIÓN

 Duración: 30 horas / 3 créditos
Plazas: 20
Sesiones por videoconferencia a través de la plataforma Teams.
Fechas: 8, 11, 15, 18, 22, 25, 29 de abril; 6, 9 y 13 de mayo de 2024.
Horario: 16:30 a 19:30 horas

PROFESORADO DESTINATARIO

 Profesorado de FP que imparta enseñanzas en alguno de los ciclos de la familia profesional de Edificación y Obra Civil durante el presente curso.

CRITERIOS DE SELECCIÓN

 La selección se realizará por orden de inscripción, según los siguientes criterios de preferencia:

1. Profesorado destinatario que imparta enseñanzas en los ciclos de grado superior Proyecto de Edificación y Proyecto de Obra Civil.
2. Resto de profesorado destinatario.
Es OBLIGATORIO indicar estas circunstancias en el apartado de Datos Complementarios de la inscripción.
 

CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN

 Participación, como mínimo, en el 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009).

 

RESPONSABLE

Asesoría de Formación Profesional del CEP de Santander.

 

COORDINADOR

Alberto de la Hoz de la Escalera, profesor de la familia de Edificación y Obra Civil del IES Augusto González de Linares.