CURSO: GEOPARQUE COSTA QUEBRADA: UNA AVENTURA EDUCATIVA PARA EL AULA DE SECUNDARIA (CEP SANTANDER)

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C053 1617

 

 

PRESENTACIÓN

 Este curso tiene como finalidad presentar el Geoparque Costa Quebrada al profesorado como una herramienta y recurso didáctico para el aula de Secundaria. A través de la puesta en común de propuestas educativas vinculadas a la gestión, conservación e interacción con el patrimonio geológico, se ofrecen estrategias para integrar este espacio singular en la práctica docente.
El Geoparque mundial UNESCO Costa Quebrada surge de la iniciativa privada (Asociación Costa Quebrada) con el objetivo de cuidar y preservar el territorio mediante la educación y la divulgación de sus valores naturales y culturales, tomando como referencia un patrimonio geológico de relevancia internacional.

CONTENIDOS

 - Geoparque Costa Quebrada como recurso educativo y herramienta de cohesión social. 

- Metodología Aprendizaje-Servicio como estrategia educativa.
- Interpretación de la geología del Geoparque.
- Cambios en el medio: gestión de los riesgos geológicos. 

OBJETIVOS

 • Conocer el Geoparque Costa Quebrada como recurso educativo interdisciplinar. 

• Aplicación del ApS como estrategia educativa y de conservación del patrimonio.
• Comprender los procesos geológicos, ambientales y territoriales del litoral. 
• Analizar el paisaje como elemento natural, cultural y científico. 
• Valorar la conservación del patrimonio natural y su uso sostenible. 

METODOLOGÍA

 La metodología del curso combina exposición, análisis de casos y reflexión didáctica, con un enfoque práctico y contextualizado en el territorio. El curso se estructura en dos sesiones de aula y una salida didáctica por el entorno de Mataleñas.

- Contextualización del Geoparque Costa Quebrada a través de su historia, apoyada en fotografías, documentos y la presentación de hitos relevantes en su reconocimiento y desarrollo. 
- Exposición de experiencias de Aprendizaje-Servicio, mostrando ejemplos de proyectos en los que el alumnado participa activamente en la conservación y divulgación del patrimonio.
- La geología a través de recursos cercanos, abordando los procesos geológicos globales a partir de ejemplos observables en el entorno local del Geoparque.
- La investigación científica como herramienta educativa, con ejemplos de investigaciones desarrolladas en el Geoparque y su potencial como modelo para el trabajo escolar.

 

PONENTES

Javier Álvaro Apezteguía. Licenciado en Geografía por la UC. Formación en educación ambiental. Responsable del área de educación de Costa Quebrada desde el año 2015.
Simón Menéndez Sadornil. Pedagogo y maestro, con experiencia en el ámbito educativo y familiar. Asesor Senior. Ha sido director de Educación y Jóvenes en Ashoka España durante nueve años. Es coautor del libro Una educación que transforma.
Francisco Javier Barba Regidor. Doctor en Geología y Catedrático jubilado de Geología y Biología. Profesor asociado de la UC durante 20 años y profesor de secundaria.
Miguel Ángel Sánchez Carro. Licenciado en Geología por la Universidad Complutense de Madrid y doctor en Geología por la UC. Es profesor de Geología Aplicada en la Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la UC y forma parte del Instituto Internacional de Investigaciones Prehistóricas de Cantabria.
Viola María Bruschi. Licenciada en Geología por la Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia (Italia) y Doctora en Geología por la UC. Es profesora de Geología Aplicada en la Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la UC y forma parte del Instituto Internacional de Investigaciones Prehistóricas.

PROGRAMA

 • Sesión 1- Introducción al Geoparque. Un territorio de oportunidades para el aprendizaje y la participación social. ("Proteger educando") Conectar territorio y educación: ApS como metodología de trabajo. Conectando competencias.

Día y hora:  10 de marzo de 16:30 a 19:30 horas
Lugar: CEP Santander. 
Ponentes: Javier Álvaro Apezteguía y Simón Menéndez Sadornil.
 • Sesión 2- Patrimonio geológico. La investigación científica en el Geoparque como herramienta de conocimiento. La naturaleza geológica como fuente de los cambios en el medio: la gestión de los riesgos geológicos. 
Día y hora:  17 de marzo de 16:30 a 19:30 horas
Lugar: CEP, Santander. 
Ponentes: Viola María Bruschi y Francisco Javier Barba Regidor.
 • Sesión 3- Itinerario didáctico interpretativo de los procesos geológicos que moldean el Geoparque. La senda de Mataleñas. Evolución y riesgos geológicos.
Día y hora:  15 de abril de 16:30 a 19:30 horas
Lugar: inicio en Letras “Santander”, Calle Dr. Marañón, 1, 39005 Santander.
Ponentes: Viola María Bruschi y Miguel Ángel Sánchez Carro.

 

DATOS DE LA ACTIVIDAD

 Duración: 9 horas / 1 crédito

Horario: 16:30 a 19:30 horas.
Fechas: 10 y 17 de marzo, y 15 de abril de 2026
Lugar: 
- Sesiones de aula (1 y 2): CEP de Santander (Av. del Deporte, 7, 39011 Santander).
- Sesión 3, itinerario didáctico: inicio en Letras “Santander”, Calle Dr. Marañón, 1, 39005 Santander.

PROFESORADO DESTINATARIO

Docentes de Secundaria en activo de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

 

CRITERIOS DE SELECCIÓN

- 1º.- Profesorado de Educación Secundaria en activo.
- 2º.- Resto de profesorado
Plazas: 20

INSCRIPCIÓN

A través de la página web del CEP: www.cepdecantabria.es
Plazo: Desde el 26 de febrero a las 14:30 hasta el 5 de marzo a las 10:00 horas. La lista de admitidos se publicará en la web el día 5 de marzo de 2026 a partir de las 13:00 horas.
Las personas admitidas que decidan renunciar a su participación han de comunicarlo lo antes posible a la dirección de correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Es obligatorio inscribirse en esta actividad con la cuenta oficial del dominio institucional Educantabria.
Cualquier inscripción realizada con otro dominio no será válida.

CERTIFICACION

Asistencia, como mínimo, al 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009).
A efectos de la certificación de la actividad es obligatorio consignar los datos personales (nombre y dos apellidos) de forma completa, tal y como aparecen en el NIF del participante. Transcurridos unos días desde la finalización del curso, los participantes podrán descargar su certificado a través de la página PUNTAL de Educantabria. Para más información, puede consultar el siguiente tutorial sobre la descarga de certificados: Tutorial Descarga Certificados.pdf

RESPONSABLE

 Asesoría de Secundaria del CEP de Santander (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.)