CURSO: SOMOS SERES SONOROS. EXPLORACIONES Y REFLEXIONES PARA UNA DOCENCIA CENTRADA EN LA ESCUCHA CREATIVA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL (CEP SANTANDER)

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C053 1617

 

  • Fechas: 3, 5, 6 y 11 de marzo.
  • Inscripción: Hasta el 24 de febrero de 2026 a las 11 h.
  • Destinatarios: Docentes de Educación Infantil en activo de la Comunidad Autónoma de Cantabria.
  • Lugar: CEP de Santander.
  • Duración/créditos: 12 horas / 1 crédito.
  • Plazas: 30 plazas.

 

PRESENTACIÓN

Este curso promueve la reflexión y el diseño de propuestas artísticas contextualizadas e interdisciplinares que integren el hecho sonoro como eje relevante del aprendizaje, posibilitando que el profesorado pueda trasladar estas experiencias a cualquier contenido, centro de interés o secuencia didáctica dentro del aula de educación infantil.

OBJETIVOS

1. Tomar conciencia del sonido como materia prima fundamental para el trabajo pedagógico en educación infantil, reconociendo su valor creativo, expresivo y formativo en la experiencia de la infancia.

2. Apropiarse de las experiencias generadas en el taller, con el fin de transferirlas y adaptarlas a sus propias prácticas docentes, generando propuestas artísticas y educativas contextualizadas.
3. Sensibilizarse artísticamente a través de la exploración, la escucha activa y la creación sonora, fortaleciendo una mirada docente que integre lo sensorial, lo creativo y lo estético en la práctica musical.

 

PROGRAMA

ESTRUCTURA DEL TALLER
SESIÓN 1 (Ma Elena Riaño) 3 de marzo. De 17:30 a 20:30h.
PERPECIÓN AUDITIVA Y EXPRESIÓN VOCAL.
Percepción y descubrimiento sonoro desde la edad infantil. Escucha creativa para el desarrollo del pensamiento sonoro. Registro y documentación (diario sonoro). Voz fonética para la exploración y estimulación en la adquisición del lenguaje.
SESIÓN 2 (Ma Fernanda Viñas) 5 de marzo. De 17:30 a 20:30h.
EXPRESIÓN CORPORAL E INSTRUMENTAL (objetos
Cuerpo y exploración sonora de objetos. Registro de sonidos fruto de la exploración. Explorar diferentes posibilidades sonoras del material. Clasificación de los sonidos.
SESIÓN 3 (Ma Fernanda Viñas) 6 de marzo. De 17:30 a 20:30h.
CREACIÓN
Cajas de sonidos. Secuencias sonoras. Narrativas sonoras y composiciones a partir de grabaciones de campo (diario sonoro).
SESIÓN 4 (Ma Elena Riaño) 11 de marzo. De 17:30 a 20:30h.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL SONIDO
Grafías contemporáneas (partituras no convencionales) Rutas de pensamiento artístico (percibir, expresar, crear, representar). Nuevos caminos de exploración y reflexión.

METODOLOGÍA

Se intercalará la teoría con la práctica y se presentarán casos reales para aplicar los aspectos teóricos aprendidos en las sesiones. Participación y realización de aplicaciones 

CRITERIOS DE SELECCIÓN

La selección se realizará, por orden de inscripción, según los siguientes criterios de preferencia:
1- Docentes de Educación Infantil en activo de la Comunidad Autónoma de Cantabria en el presente curso 2025-2026.
2- Docentes de música que impartan clase en la Etapa de Educación Infantil.
 Indicar estas circunstancias en el apartado de Datos Complementarios de la inscripción.

DATOS DE LA ACTIVIDAD

Fechas: 3, 5, 6 y 11 de marzo.
Duración: 12 horas / 1 crédito.
Plazas: 30 plazas.
Horario: 17:30 h-20:30 h.
Lugar: CEP de Santander.

PROFESORADO DESTINATARIO

Docentes de Educación Infantil en activo de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

INSCRIPCIÓN

A través de la página web del CEP: www.cepdecantabria.es

Hasta el 24 de febrero de 2026 a las 11 h. La lista de admitidos se publicará en la web el día 24 de febrero, partir de las 14:00 h. Las personas admitidas en el curso que renuncien a su participación o no puedan acudir a la primera sesión, deberán comunicarlo al email Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
De no comunicar la ausencia a la primera sesión, se entenderá que se renuncia al curso, admitiendo a los/las docentes en reserva por orden de inscripción.

Es obligatorio inscribirse en esta actividad con la cuenta oficial del dominio institucional Educantabria.
Cualquier inscripción realizada con otro dominio no será válida. Es obligatorio consignar la inscripción con los datos de identificación completos, tal y como constan en los NIF de los participantes.

CERTIFICACIÓN

Asistencia, como mínimo, al 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009).

A efectos de la certificación de la actividad es obligatorio consignar los datos personales (nombre y dos apellidos) de forma completa, tal y como aparecen en el NIF del participante.

Transcurridos unos días desde la finalización del curso, los participantes podrán descargar su certificado a través de la página PUNTAL de Educantabria. Para más información, puede consultar el siguiente tutorial sobre la descarga de certificados: Tutorial Descarga Certificados.pdf

 

RESPONSABLE

Asesoría de Educación Infantil del CEP de Santander.