- Fechas: 15, 17, 22 y 24 Noviembre y 1 de Diciembre de 2021.
- Horario: De 17:30 a 20:30 horas
- Listado de admitidos
- Destinatarios: Ver "Leer más"
- Lugar: CEP de Laredo
- Duración/créditos: 18 horas / 2 créditos (15 presenciales y 3 no presenciales)
- Plazas: 25
PRESENTACIÓN
El objetivo fundamental de este curso es educar, desarrollar, comunicar, crear movimiento social y concienciar a la ciudadanía hacia la acción. Para ello trabajaremos en 5 pasos para llevar al aula de primaria el Design Thinking, a través de metodologías activas, exactamente a través del Aprendizaje basado en retos, utilizando como hilo conductor los ODS de la Agenda 2030.
Esta actividad formativa forma parte del Programa Empleo, Formación y Educación 2014-2020 y se incluye en el Programa de Orientación y Refuerzo para el Avance y Apoyo en la educación (ABA), cuya finalidad es reducir la tasa de abandono y de fracaso escolar en los centros educativos para mejorar el éxito educativo del alumnado.
La participación en esta actividad implica la documentación de la misma mediante fotografías de los ponentes y asistentes a la actividad, así como la realización de cuestionarios evaluativos remitidos por el FSE. No obstante, en virtud de la LOPD cualquier asistente puede manifestar su oposición a ser fotografiado.
OBJETIVOS
- Conocer el proceso del Design Thinking desde la práctica a la teoría y aprender a transferir el conocimiento teórico a la realidad docente.
- Conseguir simplificar y aplicar la transformación y desarrollo de competencias en alumnos y alumnas de primaria.
- Desarrollar las competencias de: Pensamiento crítico, Creatividad, Colaboración, Comunicación y Compromiso.
- Conocer y aplicar a la realidad de primaria los ODS de la agenda 2030.
- Motivar y mantener la motivación desde la inspiración de los y las docentes al alumnado.
- Trabajar a través de rúbricas.
- Aprender a comunicar y visibilizar las acciones resultantes del proceso de Design Thinking. El alumnado periodista.
METODOLOGÍA
5 sesiones prácticas :
Sesión 1. ¿Jugamos? Déjate llevar. Práctica activa de un proceso de Design Thinking.
Sesión 2. De la práctica a la teoría. Aprendamos de los orígenes para aplicar en el presente.
Sesión 3. ¿Qué son los ODS? ¿Cómo llevarlos al aula?
Sesión 4. Transferencia al aula y acción.
Sesión 5. Alumnado periodista. ¿Cómo pueden los alumnos y alumnas visibilizar sus soluciones?
PONENTE
Elisabet Giménez Borrell.
Especialista en Desarrollo del Talento, Facilitación y Desarrollo de equipos & formadores desde hace más de 10 años.
Sector educativo, empresarial, personas en riesgo de exclusión y personas con diversidad funcional.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
La selección se realizará por orden de inscripción, según los siguientes criterios de preferencia:
1. Profesorado de E. Primaria en activo.
2. Profesorado en activo de otras etapas.
INSCRIPCIÓN
A través de la web www.cepdecantabria.es
Es OBLIGATORIO utilizar la cuenta institucional de Educantabria para realizar la inscripción y aprovechar el curso.
Hasta el 11 de Noviembre a las 12:00 h.
La relación de admitidos y admitidas se publicará en la página web del CEP el día 12 de noviembre a partir de las 10 horas. Las personas admitidas en el curso que renuncien a su participación deberán comunicarlo al mail
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(*De no comunicar la ausencia a la primera sesión, se entenderá que se renuncia al curso, admitiendo a los docentes en reserva por orden de inscripción)