Las TIC en las aulas del tercer ciclo de primaria

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INTRODUCCIÓN

La sociedad requiere personas actualizadas y con capacidad para enfrentarse a los retos que depara el futuro. En la escuela actual, trabajar la competencia digital es clave para el futuro desarrollo personal, profesional y social.

Los centros educativos de Cantabria disponen de una importante dotación de equipos informáticos, especialmente en el tercer ciclo de primaria, dispuestos para ser utilizados con el alumnado pero que, por diferentes motivos, en ocasiones es difícil hacerlo.
Con esta actividad se pretende formar al profesorado de 5º y 6º de primaria, desde un punto de vista práctico, en la utilización de las TIC con los recursos existentes.

OBJETIVOS

• Mostrar al profesorado estrategias de utilización de las TIC en el aula.

• Dar a conocer ciertas herramientas de la web 2.0 que permitan ayudar a organizar los recursos.

• Detectar las dificultades que surjan al utilizar el equipamiento de aula de forma continuada y búsqueda de soluciones.

• Promover en el profesorado el uso de metodologías que, con la ayuda de las TIC, permitan mejorar los resultados de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

CONTENIDOS/PROGRAMA

26 de febrero (Santander)
Los blogs y las tareas 2.0 en el aula. Raúl Diego

5 de marzo (Santander)
El equipamiento y los recursos existentes. Wenceslao Martín

13 de marzo (Laredo)
La PDI en el aula. Alberto Diez

17 de marzo (Santander)
Recursos, herramientas y contenidos digitales. Carmen Alonso

19 de marzo (Viérnoles)
Cómo trabajar con PDI, videoproyector y miniportátiles en el aula. José Manuel Vallejo

26 de marzo (Viérnoles)
Trabajo por proyectos en primaria con las TIC. Óscar Barquín

METODOLOGÍA

El curso consta de seis sesiones que se reparten entre las tres sedes del CEP. La actividad pretende ser eminentemente práctica. Lo más importante es que cada docente utilice los recursos, la información, los ejemplos y las sugerencias que se ofrecen en el curso para diseñar su propio plan de aula.

PONENTES

Carmen Alonso, Óscar Barquín, Raúl Diego, Alberto Díez, Wenceslao Martín, José Manuel Vallejo. Todos son docentes en activo y utilizan las TIC en su trabajo diario en el aula

DATOS DE PARTICIPACIÓN

Duración horas/créditos: 18 h. / 2 créditos
Fechas: del 26 de febrero al 26 de marzo de 2014
Horario de las sesiones: de 18:00 a 21:00 h.
Lugar: CEP de Cantabria en sus tres sedes, según se detalla en el apartado contenidos / programa
Plazas: 30

DESTINATARIOS

 Profesorado del tercer ciclo de primaria.

REQUISITOS

 Conocimientos a nivel usuario medio del uso de las TIC

CRITERIOS DE SELECCIÓN

- Profesorado en activo
- Máximo 3 docentes por centro
- Orden de inscripción

INSCRIPCIÓN

A través de la web: http://www.cepdecantabria.es

Plazo: del 11 al 23 de febrero de 2014
Lista de admitidos: se publicará en la página del CEP el 24 de febrero de 2014

CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN

 Asistir al menos al 85% de las sesiones.

RESPONSABLE

Asesoría de Tecnologías de la Información y la Comunicación del CEP de Cantabria